СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ: ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ |
| 6 | |
| 2020 |
| научная статья | 342.733 | ||
| 105-112 | сетевое взаимодействие, сетевые университеты, экспорт образования, иностранные студенты, академическая мобильность, совместная образовательная программа, правовое регулирование |
| Статья посвящена сетевому взаимодействию российских вузов в рамках их экспортной деятельности. Цель - проанализировать правовое регулирование сетевого взаимодействия российских вузов в рамках образовательного процесса, в процессе лицензирования и аккредитации, приема на обучение и вступительных испытаний, а также финансирования, на основе правового анализа выявить основные проблемы нормативно-правового регулирования и способы их решения. Основной метод исследования - формально-юридический. В результате исследования показано, что в российском законодательстве отсутствуют правовые нормы, определяющие сетевое взаимодействие в рамках международной деятельности, не имплементированы понятия международных документов, что приводит к неопределенности в правоприменительной практике образовательной деятельности российских вузов в этой сфере. Отмечена необходимость более четкого правового регулирования сетевого взаимодействия российских и зарубежных образовательных организаций высшего образования, что, по мнению автора, позволило бы увеличить потоки академической мобильности в рамках экспорта российского образования. |
 | |
| |
| 1 . Сетевые взаимодействия образовательных учреждений и организаций в процессе реализации образовательных программ. Проектирование и управление / Национальный фонд подготовки кадров; Всемирный банк; Высшая школа экономики. М., 2004. 2 . Стратегия развития экспорта услуг до 2025 года (утверждена Распоряжением Правительства Российской Федерации от 14 августа 2019 г. № 1797-р) [Электронный ресурс]. URL: http://static.government. ru/media/files/S125RuCTUAiCH5V7RlHUhCAcOTndx9PJ.pdf (дата обращения: 10.06.2020). 3 . Распоряжение Правительства Российской Федерации № 2177-р «О подписании Соглашения об учреждении и функционировании Сетевого университета Содружества Независимых Государств» от 27 сентября 2019 г. [Электронный ресурс]. URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201910030007 (дата обращения: 10.06.2020). 4 . Федеральный закон № 273 «Об образовании в Российской Федерации» // Российская газета. 31.12.2012. 5 . Федеральный закон от 2 декабря 2019 г. № 403-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" и отдельные законодательные акты Российской Федерации» // Российская газета. 05.12.2019. № 275. 6 . Приказ Министерства науки и высшего образования РФ и Министерства просвещения РФ от 5 августа 2020 г. № 882/391 «Об организации и осуществлении образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ» (Зарегистрирован в Минюсте России 10 сентября 2020 г. № 59764) [Электронный ресурс]. URL: http:// www.garant.ru/hotlaw/federal/1411091/#ixzz6eWrIjk6q (дата обращения: 01.11.2020). 7 . Приказ Министерства образования и науки РФ № 124 «Об утверждении Порядка перевода обучающихся в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и (или) высшего образования» от 10.02.2017 г. [Электронный ресурс]. URL: http://www.garant.ru/products/ipo/ prime/doc/71571088/#ixzz4ppWb62uh (дата обращения: 10.06.2020). 8 . Письмо Министерства образования и науки РФ от 28 августа 2015 г. № АК-2563/05 «О методических рекомендациях» [Электронный ресурс]. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71075428/ (дата обращения: 10.06.2020) 9 . Коршунова Н.В. Сетевые формы взаимодействия образовательных организаций: проблемы реализации образовательного законодательства // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2016. № 7. С. 62-64. 10 . Садырин В.В., Щагина Г.В. Возможности и проблемы использования сетевого взаимодействия // Сетевое взаимодействие как форма реализации государственной политики в образовании: Сб. материалов Всеросс. науч.-практ. конф. с межд. участ. 18-19 февраля 2015 г. Челябинск: СИМАРС, 2015. С. 18-21. 11 . Токмовцева М.В., Карабанова О.В. Сетевое взаимодействие образовательных организаций на основе модели «Школа-Колледж-Вуз»: Монография. М.: Научный консультант, 2015. 194 с. 12 . Рязанцев С.В., Ростовская Т.К., Скоробогатова В.И., Безвербный В.А. Международная академическая мобильность в России. Тенденции, виды, государственное стимулирование // Экономика региона. 2019. Т. 15. Вып. 2. С. 420-435. 13 . Global Convention on the Recognition of Qualifications Concerning Higher Education 2019 (принята Генеральной ассамблеей ЮНЕСКО 25.11.2019 г.) [Электронный ресурс]. URL: http://portal.unesco.org/en/ev. php-URL_ID=49557&URL_DO=DO_TOPIC&URL_ SECTION=201.html (дата обращения: 10.06.2020). 14 . Европейский подход к оценке качества совместных программ (принят на Конференции министров образования стран-участниц Болонского процесса в мае 2015 г.) [Электронный ресурс]. URL: https://nic.gov.ru/ru/docs/foreign/bolonga/epo (дата обращения: 10.06.2020). 15 . Ростовская Т.К., Скоробогатова В.И. Использование инструментов международного права в развитии академической мобильности // Ежегодник российского образовательного законодательства. 2018. Т. 13. № 18. С. 136-153. 16 . Бабелюк Е.Г. Изменение вузовских стратегий экспорта образовательных услуг в современных условиях [Электронный ресурс]. URL: http://conf. rudn.ru/ vice-rector-2020/mat (дата обращения: 15.12.2020). 17 . Можаева Г.В. Сетевые структуры в образовании как фактор развития виртуальной академической мобильности // Открытое и дистанционное образование. Томск, 2010. № 3. С. 5-15. 18 . Перечень поручений Президента РФ по итогам совместного расширенного заседания президиума Госсовета и Совета по науке и образованию от 28.03.2020 г. [Электронный ресурс]. URL: http:// kremlin.ru/acts/assignments/orders/63083 (дата обращения: 10.11.2020). |