1 . Битянова М.Р. Монолог дня // Школьный психолог. 2007. ? 3. С. 6-7 2 . Дубровина И.В. Психологическая служба образования: Научные основания, цели и средства // Психологическая наука и образование. 1998. ? 2. С. 17-21. 3 . Пахальян В.Э. Каким должен или может быть психолог // Вопросы психологии. 2002. ? 6. С. 47-49 4 . Сорокина Т.М. Развитие профессиональной компетенции будущих учителей начальной школы: Монография. Н. Новгород: НГПУ, 2002. 168 с. 5 . Заир-Бек Е.С. Основы педагогического проектирования: Учебное пособие для студентов педагогического бакалавриата, педагогов-практиков. СПб., 1995
|