Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки

16+

Название статьи

ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА В УСЛОВИЯХ КОНТЕКСТНОГО ПОДХОДА

Номер журнала	1
Дата выпуска	2014

Тип статьи	научная статья	Коды УДК	378:004
Страницы	19-25	Ключевые слова	средства информационных и коммуникационных технологий, контекстный под- ход, формирование профессионально-иноязычной компетентности

Авторы

Кручинина Г.А.Дударева С.С.

Место работы

Кручинина Г.А. Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобачевского
Дударева С.С. Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобачевского

Аннотация

Рассматриваются возможности использования средств информационных и коммуникационных технологий в обучении иностранному языку будущих специалистов таможенного дела в условиях кон- текстного подхода к обучению. Приводятся конкретные примеры использования средств информаци- онных и коммуникационных технологий в обучении иностранному языку студентов таможенных спе- циальностей.

Загрузить статью

Библиографический список

1 . Национальная доктрина образования в Российской Федерации [Электронный ресурс]. Режим дос- тупа: http//www.rg.ru/2000/10/11/doctrina-dok.html (дата обращения 15.10.2013).
2 . Кручинина Г.А., Михайлова Е.Б. Формирование профессионально-иноязычной компетентности студентов инженерных специальностей в условиях информатизации высшего профессионального обра- зования // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2012. № 4(1). С. 26-33.
3 . Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: Метод. пособие. М.: Высшая школа, 1991. 207 с.
4 . Кальченко Л.Н. English for customs students [Электронный ресурс]. Режим доступа: http//www. twirpx.com (дата обращения 10.10.2013).
5 . Зорина И.В. English for customs [Электронный ресурс]. Режим доступа: http//www.twirpx.com (дата обращения 10.10.2013).
6 . Конышева А.В. Игровой метод в обучении
7 . иностранному языку. Минск: КАРО, 2006. 247 с.
8 . Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образова- ния. Направление подготовки 350900 - «Таможенное дело». [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.edu.ru (дата обращения 17.10.2013).
9 . Сысоев П.В., Евстигнеев М.Н. Современные учебные Интернет-ресурсы в обучении иностранно- му языку // Иностранные языки в школе. 2008. № 6. С. 2-9.
10 . Большакова Г.И. Поиск новых эффективных форм организации самостоятельной работы студен- тов в высшей школе [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://rudocs.exdat.com/docs/index-543825. html (дата обращения 10.10.2013).