Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки

16+

Название статьи

ИНТЕГРАЦИЯ ШКОЛЫ И ВУЗА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

Номер журнала	1
Дата выпуска	2014

Тип статьи	научная статья	Коды УДК	378
Страницы	32-35	Ключевые слова	образование, образовательная система, интеграция, интегративный комплекс«школа - вуз», интеграция образовательных учреждений

Авторы

Малинин В.А.Повшедная Ф.В.

Место работы

Малинин В.А. Средняя школа № 187, Н. Новгород
Повшедная Ф.В. Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина

Аннотация

Рассматриваются теоретические основы проблемы интеграции школы и вуза как фактора развития новой образовательной системы в современных условиях модернизации отечественного образования; раскрываются различные подходы к осознанию сущности понятия «инновация», подчеркивается, что только в целостном взаимодействии школы и вуза возможно формирование творческой, конкуренто- способной личности.

Загрузить статью

Библиографический список

1 . Кондаков А.М. Федеральный государственный стандарт образования и подготовки учителя // Просвещение. 2010. № 7. С. 18-22.
2 . Максимова В.Н. Интеграция в системе образования. СПб.: ЛОНРО, 2000. 82 с.
3 . Кедров Б.М. Классификация наук. Прогноз К. Маркса о науке будущего. М., 1985.
4 . Данилюк А.Я. Теория интеграции образования. Ростов: Изд-во Рост. пед. ун-та, 2000. С. 440.
5 . Кондаков Н.И. Логический словарь-справочник. М.: Наука, 1976. 720 с.
6 . Малинин В.А. Парадигма образования в кон- тексте общества знаний // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2012. № 3(1). С. 25-29.