Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки

16+

Название статьи

ОБ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ЛЕКЦИЯХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ ПО МАТЕМАТИКЕ

Номер журнала	2
Дата выпуска	2014

Тип статьи	научная статья	Коды УДК	378.147
Страницы	68-71	Ключевые слова	методика высшей школы, организация работы студентов, курс высшей математики, курс математического анализа

Авторы

Круглов Е.В.Круглова С.С.

Место работы

Круглов Е.В. Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобачевского
Круглова С.С. Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобачевского

Аннотация

Рассматриваются вопросы, связанные с методикой чтения лекций и проведения практических занятий по математике для студентов-нематематиков.

Загрузить статью

Библиографический список

1 . Кудрявцев Л.Д. Современная математика и её преподавание. М.: Наука, 1980.
2 . Богун В.В., Смирнов В.И. Организация учебной деятельности студентов по математике с использованием малых средств информатизации // Ярославский педагогический вестник. 2009. № 4 (61). С. 82-87.
3 . Тарбокова Т.В. Технология организации самостоятельной познавательной деятельности студентов в процессе их математической подготовки // Изв. Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2010. Вып. 136. С. 117-124.
4 . Кузнецов Ю.А., Мичасова О.В. Проектно-ориентированный метод обучения и система подготовки экономистов-математиков на механико-математическом факультете ННГУ // Качество образования. Проблемы и перспективы: Сборник статей / Под ред. А.В. Петрова. Н. Новгород: Изд-во ННГУ, 2007. № 2. С. 37-48.
5 . Кузнецов Ю.А., Семенов А.В., Тюхтина А.А. Особенности применения проектно-ориентирован-ных методов обучения в преподавании экономико-математических дисциплин // Качество образования. Проблемы и перспективы: Сборник статей / Под ред. А.В. Петрова. Нижний Новгород: Изд-во ННГУ, 2008. № 3. С. 52-62.
6 . Кузнецов Ю.А., Семенов А.В. Инновационная модель подготовки экономистов в области математики и экономико-математического моделирования // Вестник ННГУ. 2012. № 4(1). С. 71-75.
7 . Круглов Е.В., Круглова С.С. Применение проектной технологии при организации учебного процесса в курсах информационного цикла // Качество образования. Проблемы и перспективы: Сборник статей / Под ред. А.В. Петрова. Н. Новгород: ННГУ, 2009. С. 58-62.
8 . Seltzer S., Hilbert S., Maceli J. et al. An Active Approach to Calculus // Bringing Problem-Based Learning to Higher Aducation: Theory and Practice / New Directions for Tearcing and Learning. 1996. № 68. P. 83-90.
9 . Педагогика и психология высшей школы: Учебное пособие / Под ред. М.В. Буланова-Топор-кова. Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. 544 с.
10 . Котельникова М.В., Соколов В.М. Об анализе содержания курса математического анализа для экономистов // Вестник ННГУ. 2013. № 5(2). С. 86-89.
11 . Ан А.Ф., Соколов В.М. О проектировании содержания подготовки по физике будущего инженера технического профиля // Вестник ННГУ. 2010. № 2(1). С. 26-33.
12 . Чупрунов Е.В., Грудзинский А.О., Гребенев И.В. Роль инновационных университетов в реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» // Вестник ННГУ. 2011. № 3(3). С. 7-13.
13 . Мышкис А.Д. Лекции по высшей математике. М.: Наука, 1973. 640 с.
14 . Кузнецов Ю.А. Оптимальное управление экономическими системами: Учебное пособие. Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета, 2008. 449 с.
15 . Солдатов М.А., Круглова С.С. Математический анализ функции одного переменного: Учебное пособие. Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета, 2013. 309 с.