Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки

16+

Название статьи

СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА ЧЕШСКИМ СТУДЕНТАМ

Номер журнала	6
Дата выпуска	2013

Тип статьи	научная статья	Коды УДК	81-139
Страницы	36-38	Ключевые слова	сопоставительный метод, преподавание русского языка как иностранного

Авторы

Бергер О.Л.

Место работы

Бергер О.Л. Университет им. Масарика, г. Брно, Чешская Республика

Аннотация

Анализируются основные сложности, возникающие у чешских студентов при изучении русского языка, рассматривается важность применения сопоставительного метода в ходе обучения

Загрузить статью

Библиографический список

1 . Магомедова Р.М., Рамазанова З.М. Проблемы интерференции в речи полилингвов. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.rusnauka.com/9_NND_2013/Pedagogica/5_ 132013.doc.htm (дата обращения 15.10.2013).
2 . Жажа С. Варианты сопоставительного анализа русского и чешского синтаксиса.// Актуальные проблемы обучения русскому языку. Sborn?k prac? pedagogick? fakulty MU ?. 252. ?ada jazykov? a liter?rn? ?.45. Brno: 2012. С. 157-158.
3 . Арутюнян И.В. Употребление глагола «иметь» в русском и чешском языках. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.philol.msu.ru/~rlc2007/pdf/14.pdf (дата обращения 4.09.2013).