| Название статьи | Страницы | Фаил |
|---|
| |
| ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ |
ОБОСНОВАНИЕ БАНКОВСКОГО РЕЙТИНГАЧЕРЕЗ ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ - МЕТОДОЛОГИЯ МАХАЛАНОБИСА
Помпелла Маурицио | 9-15 |  |
ОПРЕДЕЛЕНИЕ БЮДЖЕТНЫХ РИСКОВ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ НА ОСНОВЕ ИСПОЛНЕНИЯ ДОХОДНОЙ И РАСХОДНОЙ ЧАСТИ БЮДЖЕТ
Яшина Н.И., Прончатова-Рубцова Н.Н. | 16-24 | |
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ В РАЗЛИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ГРУППАХ
Башук Е.Н., Орлов А.В. | 25-36 | |
ИССЛЕДОВАНИЕ ДИНАМИКИ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ
Болдыревский П.Б., Кистанова Л.А. | 37-40 | |
ПРОБЛЕМЫ ДИАГНОСТИКИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ОРГАНИЗАЦИЙ
Богатырев А.В., Трофимов О.В., Макушева Ю.А. | 41-45 | |
СТРАТЕГИЯ ЭКОНОМИЧНОСТИ ЗАТРАТ НА МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ СНАБЖЕНИЕ
Мизиковский И.Е. | 46-56 | |
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРОВ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ
Коробейникова Е.В. | 50-56 | |
КЛАСТЕРНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ В ЭКОНОМИКЕ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
Максимов Ю.В. | 57-61 | |
НАПРАВЛЕНИЯ СТРУКТУРНОЙ ПОЛИТИКИ В НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
Веселова Н.В. | 62-68 | |
КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПОВЕДЕНИЯ СЛОЖНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
Рузанов А.И., Рузанов П.А. | 69-75 | |
| СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
КОЭВОЛЮЦИЯ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ И САМОУПРАВЛЕНИЯ В РЕГИОНАХ РОССИИ
Возьмитель А.А., Куконков П.И. | 76-83 | |
«ГАБИТУС ФАКУЛЬТЕТА» И СОЦИАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (НА ПРИМЕРЕ ФАКУЛЬТЕТА СОЦИАЛЬНЫХ НАУК НИЖЕГОРОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО)
Сизова И.Л., Ермилова А.В., Хусяинов Т.М. | 84-89 | |
МОДЕЛЬ СОЦИАЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ МЕНЕДЖМЕНТА
Плотников М.В. | 90-97 | |
ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ МЕГАПОЛИСА: РАЗЛИЧИЯ В ОБРАЗАХ БЕДНОГО И БОГАТОГО ЧЕЛОВЕКА
Дробышева Т.В. | 98-109 | |
КИТАЙСКАЯ ИНТЕЛЛЛИГЕНЦИЯ: СОЦИАЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ ВОСПРОИЗВОДСТВА (ПОСЛЕДНЯЯ ЧЕТВЕРТЬ XX В.)
Барлукова О.Д. | 110-115 | |
АКТИВИЗАЦИЯ РОССИИ В АРКТИЧЕСКОМ РЕГИОНЕ: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОСВОЕНИЯ И ФАКТОРЫ УСКОРЕНИЯ
Казаков М.А., Лысцев М.С. | 116-122 | |
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ: 15 ЛЕТ УСПЕХА
Городнова А.А., Абросимова Е.Б. | 123-129 | |
ПРОФИЛАКТИКА СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ РОССИИ: РЕЗУЛЬТАТЫ МОНИТОРИНГА
Ефимова О.И. | 130-136 | |
ФАКТОРЫ СОЦИАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ КАК НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМА
Петровская Ю.А. | 137-143 | |
ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ К ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Коган Е.А. | 144-149 | |
ОТНОШЕНИЕ К СОМАТИЧЕСКОМУ ЗДОРОВЬЮ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ (НА МАТЕРИАЛЕ ИЗУЧЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП ИСПЫТУЕМЫХ)
Лебедева О.В., Фомина Н.В. | 150-158 | |
ОЛИМПИАДА-2014 КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ФАКТОР РОСТА ПАТРИОТИЗМА
Насыбуллин А.А. | 159-165 | |
ВОЗДЕЙСТВИЕ ЮМОРА НА СЕМЕЙНЫЕ УСТАНОВКИ
Сергеева О.М., Жураковская Н.Ю. | 166-171 | |
БИБЛЕЙСКИЕ СЮЖЕТЫ В ЖИВОПИСИ
Ростовская Н.А. | 172-179 | |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УРОВНЯ ЭТНОСОЦИАЛЬНОЙ ДИСТАНЦИРОВАННОСТИ СРЕДИ НАСЕЛЕНИЯ ЛЬВОВСКОЙ ОБЛАСТИ, ИМЕЮЩЕГО ОПЫТ ТРУДОВОЙ МИГРАЦИИ
Хымович О.С. | 180-187 | |
ОТНОШЕНИЕ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЁЖИ К ТАБАКОКУРЕНИЮ (НА ПРИМЕРЕ Г. КИРОВА)
Загребин В.В. | 188-193 | |
РОЛЬ РЕФЛЕКСИИ В КОНСТРУКТИВНОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ
Шигабетдинова Г.М. | 194-201 | |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РОЛЬ ИСКУССТВА В ФОРМИРОВАНИИ ОБРАЗА ПРОФЕССИОНАЛА (НА ПРИМЕРЕ ПРОФЕССИИ «ПСИХОЛОГ»)
Белобрыкина О.А. | 202-210 | |
ОЦЕНКА БИОЭТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ КАК ЭТАП В ФОРМИРОВАНИИ ОБЩЕКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СЛЕДОВАНИЯ ПРИНЦИПАМ БИОЭТИКИ У СТУДЕНТОВ-БИОЛОГОВ
Дятлова К.Д., Швец И.М. | 211-217 | |
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛИЗМА УЧИТЕЛЕЙ ВЬЕТНАМА И РОССИИ В ПЕРИОД ФЕОДАЛИЗМА
Май К.Х. | 218-221 | |
СПЕЦИФИКА ЗАДАНИЙ И ЗАДАЧНЫХ КОНСТРУКЦИЙ ИНФОРМАЦИОННОГО КОНТЕНТА ТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО WEB-КВЕСТА
Напалков С.В. | 222-226 | |
ИССЛЕДОВАНИЯ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ АДАПТИРОВАННЫХ АВТОРСКИХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ
Перова В.И. | 227-230 | |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТЕВЫХ И МОБИЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В АСТРОНОМИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ
Пономарев С.М. | 231-234 | |
ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ И ИКТ
Родионов М.А., Губанова О.М. | 235-240 | |
МЕТОД ПРОЕКТОВ В ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Тестов В.А., Кострова О.Н. | 241-247 | |
АКАДЕМИЧЕСКОЕ КУРАТОРСТВО В ИННОВАЦИОННОМ ВУЗЕ: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ОБОСНОВАННОСТЬ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ
Щелина Т.Т. | 248-255 | |
