ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВОЙ ЛАБОРАТОРИИ «АРХИМЕД» |
| 3 | |
| 2011 |
| научная статья | 373; 372.8 | ||
| 36-40 | цифровая лаборатория, датчики, исследовательский проект, демонстрационный эксперимент, фронтальная лабораторная работа |
| Рассмотрена необходимость применения нового оборудования в школе. Представлены возможности использования цифровой лаборатории «Архимед» на разных этапах учебного процесса - как на уроках, так и во внеурочной деятельности. |
 |
| 1 . Сборник нормативных документов. Физика / Сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. М.: Дрофа, 2007. 107 с. 2 . Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://news.kremlin.ru/news/6683 3 . Полуяхтов А.В. Применение цифровой лаборатории в исследовательской деятельности школьников // Цифровые образовательные ресурсы в учебном процессе педагогического вуза и школы: Тезисы докладов II Региональной научно-практической конференции. Воронеж: ВГПУ, 2008. С. 33-36. 4 . Леонтович И.В. Об основных понятиях концепции развития исследовательской и проектной деятельности учащихся // Исследовательская работа школьников. 2003. № 4. С. 12-17. 5 . Филиппова И.Я. Информационные технологии в преподавании физики [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ifilip.narod.ru 6 . Цифровая лаборатория по физике. Методическое пособие. М.: ИНТ, 2008. 375 с. 7 . Демонстрационный эксперимент по физике в средней школе / Под ред. А.А. Покровского. Ч. 2. М.: Просвещение, 1979. 432 с. |