СПЕЦИФИКА ТРАНСФОРМАЦИИ ТРАДИЦИЙ РОМАНА ВОСПИТАНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОМ ФЭНТЕЗИ 2000-Х ГГ. (НА МАТЕРИАЛЕ ТВОРЧЕСТВА НИКА ПЕРУМОВА) |
| 2 | |
| 2014 |
| научная статья | 82-31(075.8) | ||
| 297-300 | фэнтези, роман воспитания, мотив, хронотоп |
| Освещаются вопросы развития романа воспитания, формирование на его основе мотива воспитания в современном русском фэнтези (на примере романного цикла Ника Перумова «Летописи разлома»). |
 |
| 1 . Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики. Исследования разных лет. М.: Художественная литература, 1975. 504 с. 2 . Бахтин М. М. Литературно-критические статьи. М.: Худ. литература, 1986. 541 с. 3 . Бахтин М. М. Эстетика словесного творче-ства. М.: Искусство, 1986. 445 с. 4 . Краснощекова Е.А. Роман воспитания - Bildungsroman - на русской почве: Карамзин, Пушкин, Гончаров, Толстой, Достоевский. СПб.: Изд-во «Пушкинского фонда», 2008. 408 с. 5 . Перумов Ник. Алмазный меч, деревянный меч. Т. 1. М.: Эксмо, 2011. 480 с. 6 . Перумов Ник. Одиночество мага. Т. 1. М.: Эксмо, 2007. 512 с. 7 . Перумов Ник. Одиночество мага. Т. 2. М.: Эксмо, 2010. 512 с. 8 . Осьмухина О.Ю., Романов В.А. Специфика хронотопической организации современного отечественного фэнтези // Гуманитарные науки и образование. 2012. № 3. С. 86-89. 9 . Bahtin M.M. Voprosy literatury i jestetiki. Issle-dovanija raznyh let. M.: Hudozhestvennaja literatura, 1975. 504 s. 10 . Bahtin M.M. Literaturno-kriticheskie stat'i. M.: Hud. literatura, 1986. 541 s. 11 . Bahtin M. M. Jestetika slovesnogo tvorchestva. M.: Iskusstvo, 1986. 445 s. 12 . Krasnoshhekova E.A. Roman vospitanija - Bildungsroman - na russkoj pochve: Karamzin, Pushkin, Goncharov, Tolstoj, Dostoevskij. SPb.: Izd-vo «Pushkinskogo fonda», 2008. 408 s. 13 . Perumov Nik. Almaznyj mech, derevjannyj mech. T. 1. M.: Jeksmo, 2011. 480 s. 14 . Perumov Nik. Odinochestvo maga. T. 1. M.: Jeksmo, 2007. 512 s. 15 . Perumov Nik. Odinochestvo maga. T. 2. M.: Jeksmo, 2010. 512 s. 16 . Os'muhina O.Ju., Romanov V.A. Specifika hronotopicheskoj organizacii sovremennogo otechestvennogo fjentezi // Gumanitarnye nauki i obrazovanie. 2012. № 3. S. 86-89. |